Important
These notes cover Lekcja 2 only (textbook pages 16–23): vocabulary, noun and adjective tables, dialogues, pronunciation, exercises, numbers, addresses, map material, and Czy już to umiesz? Learn the Polish forms in bold; use the English explanations to understand why they are correct.
1. What this chapter is testing
Exam map
| Priority | What you must be able to do |
|---|---|
| MUST KNOW | Ask Kto to jest? about a person and Co to jest? about a thing; answer with To jest... or To są...; identify masculine, feminine, and neuter nouns; choose jaki / jaka / jakie; make a singular adjective agree with its noun; conjugate the six chapter verbs; choose the correct personal pronoun; form a czy question; recognize and write 11–23. |
| VERY LIKELY TO BE TESTED | Exceptions such as mężczyzna, kolega, artysta, dentysta, optymista (masculine despite -a), pani (feminine in -i), neuter nouns in -um, and plural-only drzwi, okulary, dżinsy; completing short dialogues; describing a person; reading an address; changing country adjectives for noun gender. |
| Vocabulary to recognize | Objects and people from exercise 1; physical and personality adjectives; country adjectives; numbers; address abbreviations; the intercity table and province abbreviations. |
| Grammar to actively produce | Singular nominative noun/adjective forms; jaki / jaka / jakie; jest / są in the chapter frames; ja, ty, on/ona/ono, my, wy, oni/one; the present forms of mieć, rozumieć, przepraszać, czytać, pytać, mieszkać. |
Tip
Use a two-step habit. For adjectives: noun → gender → ending. For verbs: subject → person → conjugated form.
Core vocabulary from exercise 1
| People — ask Kto? | Things — ask Co? |
|---|---|
| kobieta woman; mężczyzna man; chłopak boy/young man; dziewczyna girl/young woman; dziecko child; lektor / lektorka male/female language teacher; student / studentka male/female student; artysta / artystka male/female artist; dentysta / dentystka male/female dentist; optymista / optymistka male/female optimist | lampa lamp; krzesło chair; okno window; gazeta newspaper; dżinsy jeans; stół table; słońce sun; kino cinema; dom house; komputer computer; telefon telephone; książka book; fotografia photograph; radio radio; długopis pen; kawa coffee; imię first name; nazwisko surname; samochód car; autobus bus; drzwi door(s); okulary glasses |
2. Kto? vs Co?
Kto? means who? Use it when the expected answer is a person.
- Kto to jest? — Who is this/that?
- To jest kobieta. — This/That is a woman.
- To jest mężczyzna. — This/That is a man.
- To jest student. / To jest studentka.
- To jest dentysta. / To jest dentystka.
- To jest dziecko. A child is a person, so ask kto, although dziecko is grammatically neuter.
Co? means what? Use it when the expected answer is a thing.
- Co to jest? — What is this/that?
- To jest stół.
- To jest okno.
- To jest książka.
- To jest samochód.
| Polish | Meaning | Use |
|---|---|---|
| To jest... | This/That is... | one person or one thing |
| To są... | These/Those are... | more than one, including the chapter’s plural-only nouns |
The book highlights three pluralia tantum nouns that have only a plural grammatical form in normal use:
- To są drzwi. — This is a door / These are doors.
- To są okulary. — These are glasses.
- To są dżinsy. — These are jeans.
Warning
English may describe one object (“a door”, “a pair of glasses”, “a pair of jeans”), but Polish grammar requires są, not jest, with drzwi, okulary, dżinsy.
Exam traps
- A person can have any grammatical gender: mężczyzna masculine, kobieta feminine, dziecko neuter. Kto? depends on “person,” not gender.
- Co to jest? — To jest komputer. Do not change to to ten in this frame.
- Kto to jest? — To jest dentystka. Keep the chapter’s To jest... identification pattern.
- Co to jest? — To są okulary. The printed question has jest, but the plural-only answer requires są.
3. Gender of Polish nouns
Rodzaj męski masculine grammatical gender — the noun group that normally answers jaki? in this chapter
Rodzaj żeński feminine grammatical gender — the noun group that normally answers jaka? in this chapter
Rodzaj nijaki neuter grammatical gender — the noun group used with nouns such as okno and imię, which answer jakie?
| Gender | Frequent ending | Chapter examples |
|---|---|---|
| masculine | consonant, shown as -ø | pan, komputer, dom, student, lektor, chłopak, samochód |
| masculine exception | -a | mężczyzna, kolega, artysta, dentysta, optymista |
| feminine | -a | kobieta, kawa, fotografia, książka, studentka |
| feminine exception | -i | pani |
| neuter | -o, -e, -ę, -um | okno / kino / nazwisko; słońce; imię; muzeum / centrum |
noun
|
+-- ends in consonant? → usually masculine
|
+-- ends in -a? → usually feminine
|
+-- ends in -o / -e / -ę / -um? → often neuter
|
+-- BUT check exceptions
Important
Memorize the book’s exceptions: mężczyzna, kolega, artysta, dentysta, optymista are masculine nouns in -a; pani is feminine in -i.
Note
Explanation: An ending is a clue, not a biological rule. Grammatical gender controls grammar: wysoki mężczyzna is masculine, while wesołe dziecko is neuter even when the child is a boy or girl.
High-value tricky nouns from “Czy już to umiesz?”
| Masculine | Feminine | Neuter |
|---|---|---|
| ideał, reżyser, kontakt, klimat, kosmos, krokodyl, portal, limit, bonus, rabat, egoista, altruista, tenis, sport, dialog, agent, syrop, alkohol | metoda, aspiryna, cywilizacja, higiena, etyka, religia, filozofia, organizacja, moda, integracja, emocja, egoistka, altruistka, żyrafa, poezja, opera, komedia | wino, muzeum, metro, forum, centrum, archiwum, planetarium, oregano, akwarium, motto, auto, embargo, medium, kino, radio, ryzyko, ranczo, kakao |
4. Mianownik — nominative singular
Mianownik nominative case — the basic dictionary form normally used for the subject or after “to jest” in this chapter
The nominative questions are Kto? (who?) and Co? (what?). Lekcja 2 uses singular nominative forms in To jest nowy dom and Jaka jest ta kobieta?
Noun and adjective endings
| Gender | Noun endings | Adjective endings | Examples |
|---|---|---|---|
| masculine | consonant; exceptional -a | -y / -i | dobry komputer, nowy dom, wysoki mężczyzna, polski samochód |
| feminine | -a; exceptional -i | -a | dobra książka, stara fotografia, polska tradycja |
| neuter | -o, -e, -ę, -um | -e / -ie | dobre kino, nowe okno, polskie imię |
The k/g spelling pattern
| Masculine | Feminine | Neuter |
|---|---|---|
| niski | niska | niskie |
| drogi | droga | drogie |
| polski | polska | polskie |
Tip
For these k/g adjectives, expect masculine -i, feminine -a, and neuter -ie.
5. Jaki? Jaka? Jakie?
These all mean roughly what kind of? / what is ... like? The form agrees with the noun.
| Question | Gender | Model |
|---|---|---|
| Jaki? | masculine | Jaki jest ten mężczyzna? |
| Jaka? | feminine | Jaka jest ta kobieta? |
| Jakie? | neuter | Jakie jest to dziecko? |
The chapter also asks for category/type:
- Jaki to samochód?
- Jaka to rzeka?
- Jakie to imię?
Important
Find the noun first: samochód → masculine → jaki; rzeka → feminine → jaka; imię → neuter → jakie.
18 transformation examples
| Base clue | Correct transformation |
|---|---|
| mężczyzna + wysoki | Jaki jest ten mężczyzna? — Wysoki. |
| kobieta + wysoki | Jaka jest ta kobieta? — Wysoka. |
| dziecko + wysoki | Jakie jest to dziecko? — Wysokie. |
| chłopak + młody | Jaki jest ten chłopak? — Młody. |
| dziewczyna + młody | Jaka jest ta dziewczyna? — Młoda. |
| dziecko + młody | Jakie jest to dziecko? — Młode. |
| samochód + polski | Jaki to samochód? — Polski. |
| tradycja + polski | Jaka to tradycja? — Polska. |
| imię + polski | Jakie to imię? — Polskie. |
| komputer + dobry | Jaki to komputer? — Dobry. |
| książka + dobry | Jaka to książka? — Dobra. |
| kino + dobry | Jakie to kino? — Dobre. |
| dom + nowy | Jaki to dom? — Nowy. |
| fotografia + stary | Jaka to fotografia? — Stara. |
| centrum + stary | Jakie to centrum? — Stare. |
| pan + niski | Jaki jest ten pan? — Niski. |
| pani + niski | Jaka jest ta pani? — Niska. |
| okno + drogi | Jakie to okno? — Drogie. |
6. Describing people
Appearance and state: highest exam value
| Polish | English | Opposite / note |
|---|---|---|
| wysoki | tall | niski short |
| średniego wzrostu | of medium height | fixed phrase to recognize |
| gruby | fat/heavy | szczupły slim |
| stary | old | młody young |
| w średnim wieku | middle-aged | fixed phrase to recognize |
| chory | ill | zdrowy healthy |
| wysportowany | athletic/fit | niewysportowany unathletic |
| wesoły | cheerful | smutny sad |
| przystojny | handsome | brzydki ugly |
| ładna | pretty | brzydka ugly |
| miły | nice | niemiły unpleasant |
Note
The illustration list prints mainly masculine forms. Change the ending for a woman or child: chory – chora – chore, wesoły – wesoła – wesołe, brzydki – brzydka – brzydkie.
Personality vocabulary from exercise 7a
Memorize ★ words for active production; recognize the rest.
| Priority | Polish | English |
|---|---|---|
| ★ | ambitny, inteligentny, kreatywny, agresywny, aktywny | ambitious, intelligent, creative, aggressive, active |
| ★ | sympatyczny, energiczny | likeable/nice, energetic |
| ★ | zestresowany, zrelaksowany, sfrustrowany | stressed, relaxed, frustrated |
| ★ | utalentowany, systematyczny | talented, systematic/consistent |
| ★ | optymistyczny, pesymistyczny | optimistic, pessimistic |
| ★ | elegancki, arogancki, atrakcyjny | elegant, arrogant, attractive |
| ★ | tolerancyjny, egoistyczny, altruistyczny | tolerant, selfish/egoistic, altruistic |
| recognize | sentymentalny, racjonalny, emocjonalny, romantyczny, spontaniczny | sentimental, rational, emotional, romantic, spontaneous |
| recognize | naturalny, naiwny, sceptyczny, szarmancki, idealny | natural, naïve, sceptical, gallant, ideal |
| recognize | artystyczny, subtelny, oryginalny, krytyczny | artistic, subtle, original, critical |
Pronunciation and stress
Exercise 7 asks you to mark the stressed syllable and repeat the adjectives.
Note
Explanation: In this list, stress normally falls on the second-to-last syllable. Examples: am-BIT-ny, in-te-li-GENT-ny, kre-a-TYW-ny, sym-pa-TYCZ-ny, ze-stre-so-WA-ny, sys-te-ma-TYCZ-ny, e-le-GANC-ki, to-le-ran-CYJ-ny. Capitals are a pronunciation aid only.
7. Adjective agreement
Agreement matching the adjective form to the grammatical gender of its noun
wysoki mężczyzna, wysoka kobieta, and wysokie dziecko are three forms of wysoki (“tall”).
| Gender | Question | Typical adjective ending |
|---|---|---|
| masculine | jaki? | -y / -i |
| feminine | jaka? | -a |
| neuter | jakie? | -e / -ie |
Tip
Solve: noun → gender → question → adjective form. imię → neuter → jakie? → polskie imię.
Hard agreement practice
- To jest ___ mężczyzna. (wysoki)
- To jest ___ pani. (niski)
- To jest ___ dziecko. (wesoły)
- To jest ___ centrum. (stary)
- To jest ___ kolega. (sympatyczny)
- To jest ___ fotografia. (nowy)
- To jest ___ muzeum. (polski)
- To jest ___ dentystka. (miły)
- To jest ___ samochód. (drogi)
- To jest ___ kino. (niemiecki)
Answers: wysoki, niska, wesołe, stare, sympatyczny, nowa, polskie, miła, drogi, niemieckie.
8. Describing yourself
- masculine speaker: Jestem ambitny i spokojny.
- feminine speaker: Jestem ambitna i spokojna.
- masculine: Nie jestem arogancki.
- feminine: Nie jestem arogancka.
ani ... ani ... “neither ... nor ...”, used in negative descriptions
- masculine: Nie jestem ani arogancki, ani agresywny.
- feminine: Nie jestem ani arogancka, ani agresywna.
Warning
Use nie before jestem, then repeat ani before each rejected adjective.
Reusable exam templates
- Jestem [adjective] i [adjective].
- Jestem [adjective], [adjective] i [adjective].
- Nie jestem [adjective].
- Nie jestem ani [adjective], ani [adjective].
- masculine: Jestem młody, sympatyczny, inteligentny i ambitny.
- feminine: Jestem młoda, sympatyczna, inteligentna i ambitna.
9. Countries and adjective forms
| Country / “from” form | Masculine | Feminine | Neuter |
|---|---|---|---|
| Polska / z Polski | polski | polska | polskie |
| Niemcy / z Niemiec | niemiecki | niemiecka | niemieckie |
| Francja / z Francji | francuski | francuska | francuskie |
| Ameryka / z Ameryki | amerykański | amerykańska | amerykańskie |
| Japonia / z Japonii | japoński | japońska | japońskie |
| Włochy / z Włoch | włoski | włoska | włoskie |
| Anglia / z Anglii | angielski | angielska | angielskie |
| Hiszpania / z Hiszpanii | hiszpański | hiszpańska | hiszpańskie |
| Rosja / z Rosji | rosyjski | rosyjska | rosyjskie |
Compare polski samochód, polska tradycja, polskie imię.
Difficult mixed-gender drill
- niemiecka firma
- hiszpańskie nazwisko
- japoński samochód
- włoska restauracja
- francuskie kino
- rosyjska tradycja
- amerykańskie auto
- angielski film
Warning
z Polski means “from Poland”; polski/polska/polskie means “Polish” and changes with the noun.
The chapter’s ten category clues
| Name | Completed description | Matching question |
|---|---|---|
| BMW | niemiecki samochód | Jaki to samochód? |
| Gladiator | amerykański film | Jaki to film? |
| Władimir Putin | rosyjski polityk | Jaki to polityk? |
| Suzuki | japoński samochód | Jaki to samochód? |
| Microsoft | amerykańska firma | Jaka to firma? |
| Pizzeria Italiana | włoska restauracja | Jaka to restauracja? |
| Windsor Tea | angielska herbata | Jaka to herbata? |
| Jacobs Krönung | niemiecka kawa | Jaka to kawa? |
| Corrida | hiszpańska tradycja | Jaka to tradycja? |
| Schulz | niemieckie nazwisko | Jakie to nazwisko? |
10. Present-tense conjugation: -m, -sz
Koniugacja conjugation — changing a verb according to who performs the action
The book calls this koniugacja: -m, -sz because ja ends in -m and ty in -sz.
| Person | mieć have | rozumieć understand | przepraszać apologize | czytać read | pytać ask | mieszkać live |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ja | mam | rozumiem | przepraszam | czytam | pytam | mieszkam |
| ty | masz | rozumiesz | przepraszasz | czytasz | pytasz | mieszkasz |
| on / ona / ono; pan / pani | ma | rozumie | przeprasza | czyta | pyta | mieszka |
| my | mamy | rozumiemy | przepraszamy | czytamy | pytamy | mieszkamy |
| wy | macie | rozumiecie | przepraszacie | czytacie | pytacie | mieszkacie |
| oni / one; państwo | mają | rozumieją | przepraszają | czytają | pytają | mieszkają |
Note
Explanation: mieć has short forms mam, masz, ma...; rozumieć keeps rozumie- in most forms. The four -ać verbs visibly follow -am, -asz, -a, -amy, -acie, -ają.
Example
(my) ______ gazetę. (czytać)
subject = my → first-person plural → czytamy
answer: (My) czytamy gazetę.
Example
Gdzie pan ______? (mieszkać)
pan uses the on row → third-person singular mieszka
answer: Gdzie pan mieszka?
To solve a blank:
- Identify the subject.
- Map it to ja / ty / on-ona-ono / my / wy / oni-one.
- Find the verb column.
- Insert the intersecting form.
- Remember: pan/pani use third-person singular; państwo uses third-person plural.
11. Personal pronouns
| Polish | English | Verb example |
|---|---|---|
| ja | I | ja czytam |
| ty | you, one familiar person | ty czytasz |
| on | he | on czyta |
| ona | she | ona czyta |
| ono | it / neuter person or thing | ono czyta |
| my | we | my czytamy |
| wy | you, plural/familiar | wy czytacie |
| oni | they, masculine-personal group | oni czytają |
| one | they, group without a male person | one czytają |
Oni vs one: the chapter-level rule
- Use oni for a group containing at least one male person.
- Use one for women/girls only, or for things/non-masculine-personal nouns.
| Group | Pronoun | Why |
|---|---|---|
| Tadeusz i Andrzej | oni | male people |
| Magda i Dominika | one | women only |
| Agnieszka i Jacek | oni | Jacek is a male person |
| Piotrek i Mariusz | oni | male people |
Note
Explanation: This is the beginner rule needed here. Both oni and one take the same chapter verb forms: mieszkają, czytają, pytają.
12. Question words
| Question | What it asks for | Model answer |
|---|---|---|
| Gdzie mieszkasz? | place where you live | Mieszkam w Krakowie. |
| Co to jest? | identity of a thing | To jest dom. |
| Kto to jest? | identity of a person | To jest pani Maria. |
| Jak się nazywasz? | full name / what you are called | Nazywam się Anna Kowalska. |
| Czy to jest...? | yes/no confirmation | Tak, to jest... / Nie, to nie jest... |
| Skąd jesteś? | country/place of origin | Jestem z Polski. |
| Jak się masz? | how you are | Dobrze / Świetnie / Źle / Fatalnie. |
| Ile jest...? | number/result | Jest dziewięć. |
| Jaki masz numer telefonu? | telephone number | Mam numer... |
| Jak masz na imię? | first name | Mam na imię Anna. |
Dialogue language to recognize:
- Wiesz, kto to jest? — Do you know who this is?
- Nie wiem. — I do not know.
- Nie rozumiem. Proszę powtórzyć.
- Proszę mówić wolniej.
- Gdzie jest literatura francuska? — Tam.
13. Czy — yes/no questions
czy a question particle used to turn a statement into a yes/no question
Put Czy at the front:
- Masz samochód. → Czy masz samochód?
- Mieszkasz w Krakowie. → Czy mieszkasz w Krakowie?
- To jest dobra książka. → Czy to jest dobra książka?
Answer frames:
- Tak, mam samochód. / Nie, nie mam samochodu.
- Tak, mieszkam w Krakowie. / Nie, nie mieszkam w Krakowie.
- Tak, to jest dobra książka. / Nie, to nie jest dobra książka.
Note
Explanation: The changed object in nie mam samochodu is outside the chapter’s main grammar target. Memorize the dialogue answer Nie mam and focus on Czy placement.
Drills
- Pan mieszka w Krakowie. → Czy pan mieszka w Krakowie?
- Ona ma japoński samochód. → Czy ona ma japoński samochód?
- To jest polskie nazwisko. → Czy to jest polskie nazwisko?
- Państwo rozumieją. → Czy państwo rozumieją?
- Wy czytacie gazetę. → Czy wy czytacie gazetę?
14. Numbers 11–23
| Number | Polish | Recognition cue |
|---|---|---|
| 11 | jedenaście | jeden- + -naście |
| 12 | dwanaście | dwa- + -naście |
| 13 | trzynaście | watch trzy- |
| 14 | czternaście | czter-, not cztery- |
| 15 | piętnaście | keep ę |
| 16 | szesnaście | szes-, not sześćnaście |
| 17 | siedemnaście | siedem- |
| 18 | osiemnaście | osiem- |
| 19 | dziewiętnaście | keep ę |
| 20 | dwadzieścia | separate base for twenty |
| 21 | dwadzieścia jeden | 20 + 1, two words |
| 22 | dwadzieścia dwa | 20 + 2, two words |
| 23 | dwadzieścia trzy | 20 + 3, two words |
Tip
For 11–19, recognize -naście. For 21–23, write dwadzieścia plus the unit as a separate word.
Warning
High-risk spellings: piętnaście, dziewiętnaście, dwadzieścia. Diacritics are part of the spelling.
15. Addresses and Polish place vocabulary
The lesson tests recognizing and reading real-looking addresses, not detailed geography.
| Abbreviation | Full form | Meaning |
|---|---|---|
| ul. | ulica | street |
| al. | aleja | avenue |
| os. | osiedle | housing estate/neighbourhood |
| pl. | plac | square |
| woj. | województwo | province/voivodeship |
| nr kier. | numer kierunkowy | area/dialling code |
Read ul. Królewska 23/9 as street + building number + flat/unit number. The slash separates building and flat/unit.
Address exercise: adjective agreement hidden inside names
| Organization | Address | Gender controller |
|---|---|---|
| Biuro projektowe „ARCH-STUDIO” | ul. Królewska 23/9 | biuro neuter → projektowe |
| Hotel Europejski | ul. Długa 19 | hotel masculine → Europejski |
| Restauracja włoska „BONA” | os. Konopnickiej 13/2 | restauracja feminine → włoska |
| Szkoła językowa „LINGUA” | ul. Felicjańska 19/4 | szkoła feminine → językowa |
| Bank Kredytowy | pl. Kościuszki 21/1a | bank masculine → Kredytowy |
| Gabinet dentystyczny „DENTUS” | os. Kolorowe 11/10 | gabinet masculine → dentystyczny |
| Biuro turystyczne „POL-TUR” | al. Kopernika 15/7 | biuro neuter → turystyczne |
| Muzeum Narodowe | al. Słowackiego 12 | muzeum neuter → Narodowe |
| Europejska Fundacja Kultury | pl. Sobieskiego 16/4 | fundacja feminine → Europejska |
| Centrum medyczne | ul. Poznańska 14 | centrum neuter → medyczne |
The listening exercise prints four names and partial addresses: Agnieszka Walczewska — Armii Krajowej 20/...; Maciej Korbielski — Warszawska 9/...; Izabela Budzyńska — Kazimierza Wielkiego 12/...; Zbigniew Bugajski — Mickiewicza .... The recording supplies the missing abbreviations/numbers, so the PDF alone does not state them.
Intercity table: what to recognize
- Dokąd? — Where to?
- do Krakowa / Warszawy / Zakopanego — to Kraków / Warsaw / Zakopane
- Jaki jest numer kierunkowy do Krakowa? — 12.
- The table also gives: Czchów 14, Jasło 13, Kutno 24, Łańcut 17, Łuków 25, Maków 29, Przemyśl 16, Rzeszów 17, Sandomierz 15, Tarnów 14, Wieliczka 12.
- Map abbreviations include DNS dolnośląskie, KJP kujawsko-pomorskie, LUB lubelskie, LBS lubuskie, ŁDZ łódzkie, MŁP małopolskie, MAZ mazowieckie, OPL opolskie, PDK podkarpackie, PDL podlaskie, POM pomorskie, SLK śląskie, SWK świętokrzyskie, WRM warmińsko-mazurskie, WLP wielkopolskie, ZPM zachodniopomorskie.
Note
Explanation: The changing place-name endings after do are visible but not taught as a new case table here. Memorize the printed chunks; do not introduce later declension rules.
16. Speaking templates
| Prompt | Reusable answer |
|---|---|
| Kto to jest? | To jest studentka. / To jest pan Kowalski. |
| Co to jest? | To jest książka. / To są okulary. |
| Jaki on jest? | On jest wysoki, szczupły i sympatyczny. |
| Jaka ona jest? | Ona jest młoda, wysportowana i wesoła. |
| Jakie to jest? | To jest nowe i dobre. |
| Czy to jest...? | Tak, to jest... / Nie, to nie jest... |
| Gdzie mieszkasz? | Mieszkam w Krakowie / w centrum. |
| Jak się nazywasz? | Nazywam się [first name + surname]. |
Example
— Wiesz, kto to jest?
— To jest nowy profesor. Nazywa się Gonzales.
— Czy on jest z Hiszpanii?
— Nie, on ma hiszpańskie nazwisko, ale jest z Polski. Ma na imię Andrzej.
Example
— Czy masz samochód?
— Nie mam. Jest w serwisie. A ty? Czy to jest twój samochód?
— Tak. Mam japoński samochód.
— Jaki elegancki!
Example
— Skąd pan jest? — Z Niemiec.
— Gdzie pan mieszka?
— Nie rozumiem. Proszę powtórzyć. Proszę mówić wolniej.
— Mieszkam w Hotelu Francuskim.
Example
— Przepraszam bardzo, gdzie jest literatura francuska?
— Tam.
— Dziękuję bardzo.
— Proszę.
Dialogue comprehension: Prawda or Nieprawda
| Statement from exercise 2c | Answer | Evidence |
|---|---|---|
| Profesor Gonzalez ma hiszpańskie imię. | N | He has a Spanish surname; his first name is Andrzej. |
| Profesor Gonzalez jest z Hiszpanii. | N | He is from Poland. |
| Profesor Gonzalez ma na imię Andrzej. | P | Stated directly. |
| Ewa ma japoński samochód. | N | Piotr, not Ewa, says Mam japoński samochód. |
| Ewa mieszka w centrum. | P | Her address is Aleja Puławska, which the dialogue places in the centre. |
| Ewa nazywa się Puławska. | N | Puławska is her avenue, not her surname. |
| Pan Dirk jest z Hiszpanii. | N | He is from Germany. |
| Pan Dirk nazywa się Francuski. | N | His surname is Gärtner; Francuski is the hotel name. |
| Pan Dirk mieszka w hotelu. | P | He says he lives in Hotel Francuski. |
| Studentka pyta o literaturę niemiecką. | N | She asks for French literature. |
| Bibliotekarka wie, gdzie jest literatura francuska. | P | She answers Tam. |
17. EXAM TRAPS
| Wrong | Correct | Why |
|---|---|---|
| Co to jest ten mężczyzna? | Kto to jest? | Ask kto about a person. |
| Kto to jest książka? | Co to jest? | Ask co about a thing. |
| To są komputer. | To jest komputer. | Singular noun → jest. |
| To jest okulary. | To są okulary. | okulary is plural-only. |
| To jest drzwi. | To są drzwi. | drzwi is plural-only. |
| To jest dżinsy. | To są dżinsy. | dżinsy is plural-only. |
| mężczyzna = feminine | mężczyzna = masculine | Masculine -a exception. |
| kolega = feminine | kolega = masculine | Masculine -a exception. |
| dentysta = feminine | dentysta = masculine | Masculine -a exception. |
| pani = masculine | pani = feminine | Feminine -i exception. |
| imię = feminine | imię = neuter | Neuter -ę pattern. |
| centrum = masculine | centrum = neuter | Neuter -um pattern. |
| Jaki kobieta? | Jaka kobieta? | kobieta is feminine. |
| Jaka mężczyzna? | Jaki mężczyzna? | mężczyzna is masculine. |
| Jaki dziecko? | Jakie dziecko? | dziecko is neuter. |
| wysoka mężczyzna | wysoki mężczyzna | Masculine noun needs masculine adjective. |
| wysoki kobieta | wysoka kobieta | Feminine adjective ends in -a. |
| wysoki dziecko | wysokie dziecko | Neuter adjective ends in -e/-ie. |
| polska samochód | polski samochód | samochód is masculine. |
| polski tradycja | polska tradycja | tradycja is feminine. |
| polski imię | polskie imię | imię is neuter. |
| niske dziecko | niskie dziecko | k-stem neuter uses -ie. |
| oni: Magda i Dominika | one: Magda i Dominika | Women-only group → one. |
| one: Agnieszka i Jacek | oni: Agnieszka i Jacek | A male person is present → oni. |
| my czytacie | my czytamy | my requires first-person plural. |
| wy pytamy | wy pytacie | wy requires second-person plural. |
| pan mieszkasz | pan mieszka | pan takes third-person singular. |
| państwo mieszka | państwo mieszkają | państwo takes third-person plural. |
| Czy ty mieszka w Krakowie? | Czy ty mieszkasz w Krakowie? | ty requires -sz. |
| Mieszkasz czy w Krakowie? | Czy mieszkasz w Krakowie? | Put czy at the front. |
| Nie jestem ani arogancki i agresywny. | Nie jestem ani arogancki, ani agresywny. | Repeat ani. |
| dwadzieściajeden | dwadzieścia jeden | 21 is two words. |
| piętnascie | piętnaście | Keep ę and ś. |
18. HARD EXAM QUESTIONS
Do not check the answer key until you have completed all questions.
Part A — foundations
- Write M, F, or N: komputer, kobieta, okno, mężczyzna, pani, imię, centrum, kolega.
- Choose Kto? or Co? for: (a) a dentist, (b) a window, (c) a child, (d) a book.
- Complete: ___ to jest? — To jest studentka.
- Complete: ___ to jest? — To jest samochód.
- Correct: To jest drzwi.
- Translate: “These are glasses.”
- Choose jaki / jaka / jakie: ___ samochód; ___ rzeka; ___ nazwisko; ___ pani.
- Complete: To jest ___ komputer. (dobry)
- Complete: To jest ___ fotografia. (stary)
- Complete: To jest ___ okno. (nowy)
Part B — agreement and description
- Transform wysoki for mężczyzna, kobieta, dziecko.
- Transform polski for samochód, tradycja, imię.
- Jaka jest ta dziewczyna? — Ona jest ___ i ___. (młody, wesoły)
- Jakie jest to dziecko? — Ono jest ___ i ___. (zdrowy, sympatyczny)
- Correct every error: To jest wysoka mężczyzna i on jest sympatyczna.
- Give the opposite: wysoki; szczupły; chory; miły.
- A female speaker says: “I am ambitious and intelligent.” Translate.
- A male speaker says: “I am neither arrogant nor aggressive.” Translate.
- Choose: To jest (niemiecki / niemiecka / niemieckie) firma.
- Choose: To jest (japoński / japońska / japońskie) auto.
Part C — verbs and pronouns
- (my) ___ gazetę. (czytać)
- Gdzie (ty) ___? (mieszkać)
- Pan ___ tekst. (czytać)
- (ja) Nie ___. (rozumieć)
- Co państwo ___? (czytać)
- Oni ___. (pytać)
- Wy ___. (przepraszać)
- Ona ___ samochód. (mieć)
- Replace with oni or one: Magda i Dominika.
- Replace with oni or one: Agnieszka i Jacek.
- Replace with oni or one: Tadeusz i Andrzej.
- Correct: Państwo mieszkacie w Warszawie.
Part D — questions, dialogues, numbers, addresses
- Turn into a yes/no question: Mieszkasz w Krakowie.
- Complete: Nie rozumiem. Proszę ___.
- Jak jest po polsku “I’m sorry”? — ___.
- ___ jest 2 + 7? — Dziewięć.
- ___ masz na imię? — Mam na imię Ewa.
- ___ jesteś? — Jestem z Niemiec.
- Write in words: 14, 16, 19, 22.
- Write in figures: dwanaście, siedemnaście, dwadzieścia trzy.
- Expand: ul., al., os., pl.
- What does Dokąd? ask, and what chapter answer names Kraków as the destination?
Part E — harder mixed questions
- Complete: BMW to ___ samochód. (niemiecki) Then write its jaki/jaka/jakie question.
- Complete: Windsor Tea to ___ herbata. (angielski) Then write its question.
- Complete: Kowalski to ___ nazwisko. (polski) Then write its question.
- Correct all errors: Kto to jest? — To są dentysta. Ona jest wysoka i sympatyczne. Assume the dentist is a man.
- Complete: pan jest? — Z Niemiec. — Gdzie pan ? — ___ w Hotelu Francuskim.
- Complete: ___ masz samochód? — Tak. Mam ___ samochód. (Japonia) — ___ elegancki!
- Translate: “This is a young, athletic and cheerful woman.”
- Translate: “What is this child like? It is healthy, cheerful and energetic.”
- As a female speaker, write two positive adjectives, one negative adjective, then a neither...nor... sentence.
- Complete and explain: Biuro ___ „POL-TUR”, al. Kopernika 15/7. (turystyczny)
- In Europejska Fundacja Kultury, which noun controls Europejska, what is its gender, and why is -a correct?
- Correct: Czy państwo rozumiesz, co oni czyta?
19. ANSWER KEY
- komputer M; kobieta F; okno N; mężczyzna M; pani F; imię N; centrum N; kolega M. Usual endings plus the mężczyzna/kolega and pani exceptions.
- (a) Kto? person; (b) Co? thing; (c) Kto? person despite neuter gender; (d) Co? thing.
- Kto to jest? The answer is a person.
- Co to jest? The answer is a thing.
- To są drzwi. drzwi → plural-only → są.
- To są okulary.
- jaki samochód; jaka rzeka; jakie nazwisko; jaka pani. Nouns → M/F/N/F → matching question.
- dobry komputer. komputer → masculine → jaki? → dobry.
- stara fotografia. fotografia → feminine → jaka? → stara.
- nowe okno. okno → neuter → jakie? → nowe.
- wysoki mężczyzna; wysoka kobieta; wysokie dziecko. Nouns M/F/N → -i/-a/-ie.
- polski samochód; polska tradycja; polskie imię. Nouns M/F/N → -i/-a/-ie.
- Ona jest młoda i wesoła. dziewczyna → feminine → both -a.
- Ono jest zdrowe i sympatyczne. dziecko → neuter → both -e.
- To jest wysoki mężczyzna i on jest sympatyczny. Masculine noun/pronoun → masculine adjectives.
- niski; gruby; zdrowy; niemiły.
- Jestem ambitna i inteligentna. Female speaker → -a.
- Nie jestem ani arogancki, ani agresywny. Male forms; repeat ani.
- niemiecka firma. firma → feminine → -a.
- japońskie auto. auto → neuter → -ie.
- czytamy. my → first-person plural → czytamy.
- mieszkasz. ty → second-person singular → mieszkasz.
- czyta. pan → third-person singular → czyta.
- rozumiem. ja → first-person singular → rozumiem.
- czytają. państwo → third-person plural → czytają.
- pytają. oni → third-person plural.
- przepraszacie. wy → second-person plural.
- ma. ona → third-person singular.
- one. Women-only group.
- oni. Jacek is a male person.
- oni. Two male people.
- Państwo mieszkają w Warszawie. państwo → third-person plural.
- Czy mieszkasz w Krakowie? Put czy first; implied ty keeps mieszkasz.
- powtórzyć.
- Przepraszam.
- Ile jest 2 + 7?
- Jak masz na imię?
- Skąd jesteś?
- czternaście; szesnaście; dziewiętnaście; dwadzieścia dwa.
- 12; 17; 23.
- ulica; aleja; osiedle; plac.
- Dokąd? = “Where to?” Answer: Do Krakowa.
- BMW to niemiecki samochód. Jaki to samochód? samochód → masculine → jaki and niemiecki.
- Windsor Tea to angielska herbata. Jaka to herbata? herbata → feminine → jaka and angielska.
- Kowalski to polskie nazwisko. Jakie to nazwisko? nazwisko → neuter → jakie and polskie.
- Kto to jest? — To jest dentysta. On jest wysoki i sympatyczny. One male person → jest, on, masculine adjectives.
- Skąd pan jest? — Z Niemiec. — Gdzie pan mieszka? — Mieszkam w Hotelu Francuskim. pan → third singular mieszka; replying ja → mieszkam.
- Czy masz samochód? — Tak. Mam japoński samochód. — Jaki elegancki! Yes/no czy; samochód → masculine.
- To jest młoda, wysportowana i wesoła kobieta. kobieta → feminine → all -a.
- Jakie jest to dziecko? Ono jest zdrowe, wesołe i energiczne. dziecko → neuter → jakie and neuter adjectives.
- Model: Jestem ambitna i inteligentna. Nie jestem arogancka. Nie jestem ani agresywna, ani egoistyczna.
- Biuro turystyczne „POL-TUR”. biuro → neuter → jakie? → turystyczne.
- Fundacja controls it. Fundacja is feminine → feminine adjective Europejska ends in -a.
- Czy państwo rozumieją, co oni czytają? Both subjects require third-person plural forms.
“Czy już to umiesz?” — printed revision decoded
Grammar-term matching:
| Term | Correct example |
|---|---|
| przymiotnik — rodzaj męski | angielski, niemiecki |
| bezokolicznik | mieszkać, mieć, być, rozumieć |
| rzeczownik — rodzaj żeński | kawa, woda, szkoła |
| rzeczownik — rodzaj nijaki | muzeum, słońce, kino |
| czasownik — liczba pojedyncza | wiem, rozumiesz, mieszkasz |
| rzeczownik — rodzaj męski | poeta, mężczyzna, dom |
| mianownik odpowiada na pytanie | Kto? Co? |
Adjective grid:
| Masculine | Feminine | Neuter |
|---|---|---|
| idealny | idealna | idealne |
| naturalny | naturalna | naturalne |
| agresywny | agresywna | agresywne |
| optymistyczny | optymistyczna | optymistyczne |
| wysportowany | wysportowana | wysportowane |
| subtelny | subtelna | subtelne |
| systematyczny | systematyczna | systematyczne |
| zestresowany | zestresowana | zestresowane |
| zrelaksowany | zrelaksowana | zrelaksowane |
20. Final one-page cheat sheet
Important
Ten-minute revision
WHO or WHAT?
person → Kto to jest? — To jest...
thing → Co to jest? — To jest...
plural-only → To są drzwi / okulary / dżinsy.
NOUN GENDER
consonant → usually masculine: dom, komputer
-a → usually feminine: kobieta, kawa
-o / -e / -ę / -um → often neuter: okno, słońce, imię, centrum
exceptions: mężczyzna, kolega, artysta, dentysta, optymista = masculine; pani = feminine
QUESTION + ADJECTIVE
masculine → jaki? → -y / -i: dobry, polski
feminine → jaka? → -a: dobra, polska
neuter → jakie? → -e / -ie: dobre, polskie
k/g: niski – niska – niskie; drogi – droga – drogie
PRONOUNS
ja, ty, on, ona, ono, my, wy, oni, one
male person in group → oni; women-only/things → one
pan/pani use the on/ona verb form; państwo uses the oni/one form.
-m, -sz MASTER ENDINGS
regular chapter -ać verbs: -am, -asz, -a, -amy, -acie, -ają
czytam, czytasz, czyta, czytamy, czytacie, czytają
mam, masz, ma, mamy, macie, mają
rozumiem, rozumiesz, rozumie, rozumiemy, rozumiecie, rozumieją
QUESTION WORDS
Kto? who; Co? what; Gdzie? where; Skąd? from where; Jak? how/what; Jaki/Jaka/Jakie? what kind; Ile? how many; Czy...? yes/no.
NUMBERS
11 jedenaście, 12 dwanaście, 13 trzynaście, 14 czternaście, 15 piętnaście, 16 szesnaście, 17 siedemnaście, 18 osiemnaście, 19 dziewiętnaście, 20 dwadzieścia, 21 dwadzieścia jeden, 22 dwadzieścia dwa, 23 dwadzieścia trzy.
LAST CHECK BEFORE SUBMITTING
Did I identify the noun before choosing jaki/jaka/jakie?
Did every adjective match the noun?
Did I identify the subject before conjugating?
Did I use są with drzwi, okulary, dżinsy?
Did I keep Polish diacritics?